建邺全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教高等数学]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:我是本科在校的四年级大学生,是一个负责认真乐观积极的女生,期待与您的合作。
教员简历:我是一名九六年出生的中国科学技术大学研究生,家住建邺区应天大街,擅长高数英语语文,英语六级546,而且口语很好能和外国人正常的交流,并且对于孩子有足够的耐心和很好的表述能力,能够胜任对孩子的细心教导和辅导作业等工作。从上大学以来,一直都在外面担任有关教育工作,当过新东方英语助教老师一对一辅导家教老师和担任过外籍翻译等教育工作。在校的数学成绩也
江宁物理家教杨老师
认证 大学生
主教科目:物理 [可教高等数学]
薪酬标准:元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有教小孩经验,做事细心,理工科思维强。可以以自己的经验帮助小孩培养数理化理科思维。
教员简历:2015-2019本科就读于河海大学,在校期间学习成绩理想,品学兼优,成绩为专业前百分之20。最终成功保研河海大学。
鼓楼全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教高等数学]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格乐观开朗,逻辑思维缜密,算术能力强,具有高度的责任心。
教员简历:您好,我叫杨超,江苏淮安人,目前在南京邮电大学读研,专业是电子与通信工程。大学期间,曾辅导过小学生和初中生的数学、物理以及英语,具有丰富的教学经验,循循善诱,能很好地激发学生对学习的兴趣,提高学生的成绩。曾经,我带的学生中尤其数学这么学科,都取得了很大的进步。本人毕竟具有理工科背景,逻辑思维和算术能力强。当年江苏高考,数学满分200,我考了1
玄武数学家教汪老师
主教科目:数学 [可教高等数学]
薪酬标准:140元/2小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:最擅长数学,日语的教学,善于总结题型和解题策略,善于分析学生学习时产生困惑的原因并及时解答疑惑,很有经验
教员简历:大学本科在读,做过多次一对一家教,开班授课的工作,对教育工作很有经验。数学方面,可教授从初中到大学的所有数学知识。对初中生高中生而言可帮助他们总结中高考常考题型和解题策略,也可辅导初中高中的数学竞赛。对即将进入大学或者即将考研的学生而言可辅导高等数学,线性代数,概率统计,同样可以总结题型和解题策略。获得过大学数学竞赛校赛和省赛的一等奖,二
浦口数学家教程老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教高等数学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人喜欢和学生交流,热情大方,成熟稳重,责任心强!能够合理的给学生安排任务,亲和力强
教员简历:本人现在是南京航空航天大学车辆工程的拟录取研究生,到九月份开学都时间充足!个人对数学,物理方面比较擅长,以前做过数学作业辅导,暑期做过两个月的数学代课,学生的成绩都是有很大的进步!我的责任心很强,希望能够得到家长的认可!在大学期间,曾获得多次奖学金,多次优秀学生干部,品学兼优,也获得了“三好学生”称号。在大三时,曾带过大一的一个班级,促进
雨花台全科家教戚老师
主教科目:全科 [可教高等数学]
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,一丝不苟,很有耐心和爱心,在小学教育这个专业学习很突出,在实践方面也取得很明显成效,对待孩子百分百投入教学,争取取得最大的进步!
教员简历:2017年暑假在“陶客”教人制作陶瓷,绘画以及手工等2018年5月29日-6月4日在泰州市参加全国坐式排球锦标赛志愿者2018年暑假在泰州市进行“麦田活动”暑期实践,在东安社区教授孩子文化以及艺术类课程并在中青网上发表了关于实践的文章2018年参加过泰州市举办的溱湖湿地音乐节志愿者上学期间多次参加学校举办的义务家教及烛光晚辅志愿者2019学年在艺术培训机构指导学生
浦口全科家教鲁老师
主教科目:全科 [可教高等数学]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:拥有丰富的家教经验,想将自己学到的知识教授给其他需要的人
教员简历:我是南京本地人,初中是浦口区第四中学,高中毕业于江苏省江浦高级中学,曾获得省三好学生,熟悉南京的考试模式。经过高考的洗礼,我进入了安徽师范大学,学习上依旧毫不松懈,大一学期获得专业第二的优秀成绩,并拿到奖学金,成为一名光荣的入党积极分子,大学英语四六级均一次高分通过,获得大学生英语竞赛三等奖,批改网百万同题优秀奖。大学高等数学学习优秀,每
栖霞全科家教夏老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教高等数学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:忠实诚信,说到做到,绝不推卸责任,能够认真负责的为每一位学生讲解和辅导相关的知识。
教员简历:在本科期间,暑假在常州市辅导培训机构给中学生代课,主要负责数学、物理和化学的辅导和预习。帮助学生解决疑难问题,深入浅出的讲解。并结合鼠书本的知识,进行归纳总结。在研究生期间,在考研机构为一名考研的学生进行专业课的讲解,解答相关的疑难问题。本人忠实诚信,讲原则,收到做到,绝不推卸责任,有自制力,做事有始有终。能够认真负责的为每一位学生讲解和
栖霞数学家教江老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教高等数学]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜好让学生看到问题的本质,擅长理科教学特别是数学物理生物
教员简历:时间:13年暑假授课内容:初中物理大班教学班级规模:30余名学生时间:14年暑假授课内容:初中数学高中数学班级规模:30余名学生时间:14年学历:南京中医药大学学习专业国际经济与贸易时间:19年学历:南师大计算机学院研究生备注:计算机学院是数学的分支擅长数学擅长区域:自小学就开始学习奥数对数学有深刻的见解高中选修物理生物数学物理常年班级第一喜好钻研难题学
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教高等数学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,思想端正,毕业于985大学,获得优秀毕业生等荣誉。
教员简历:高考考入西北工业大学(985),大学期间,连续3年获得校优秀学生,国家励志奖学金和专项奖学金等荣誉。在校时获得校级,国家级,国际级奖项共4项。获得发明专利3项,去俄罗斯萨马拉大学参加留学交流项目。是学校乒乓球队队员和学院篮球队队员。获得大学研究生保研资格。英语成绩优秀,雅思7.0。可带家教为数学,物理,化学,英语。在大四时,曾带过一年的高一家教,教
浦口数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教高等数学]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我擅长数理化,比较认真负责,有责任心,有耐心。讲题细致,思路清晰。
教员简历:江苏高考数学175分,物化双A+,南京农业大学本科生,现已被西安交通大学软件工程专业拟录取。有极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,特别擅长指导学习讲题。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入可以为您的孩子带来可观的效益。对于理科的学习有独特的心得和技巧,并
雨花台多科家教王老师
主教科目:多科 [可教高等数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待学习认真负责!英语和数学较好,能够从基础教起
教员简历:大一做过一段时间家教,算是有点经验!今年刚毕业,考上的南航研究生,学硕,自认为能力足够,且品行端正,能够耐心教导学生,引导他们自己思考。本人在研究生阶段经常给同学讲解题目,并能够得到同学们的认可。大一的时候英语四六级一次性通过,英语水平较好,阅读理解能力也很不错。从考研到现在,自己也找过不少学长或辅导机构辅导,明显感觉到一对一辅导要比培训
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教高等数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:外语天赋,尤其擅长作文,通悉各类语法,口语出色,现在学习法语
教员简历:高考全省排名五千八高考英语102分,高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA(联合国环境署)与全球一百多名代表交流环境保护策略,主笔PositionPaper,参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。
浦口数学家教曹老师
主教科目:数学 [可教高等数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学硕士,性格阳光,有丰富辅导班经验,有耐心,善于与学生沟通
教员简历:2019年攻读南京工业大学研究生本科阜阳师范学院,在校期间担任校学生会部长,获得过校学生会优秀学生干部带过三年辅导班,尤其是初中数学效果较好,小学可以全科毕业后任职中设设计集团,后就职于敦豪全球货运中国有限公司,受到外企文化熏陶,英语读写能力不错,职位是项目主管,管理经验丰富性格开朗,阳光,希望能带小学全科或者初中数学,对学习方法有科学化认识
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教高等数学]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,检验丰富,教学习知识的同时也会注重教学习方法
教员简历:大二教过小升初全科,男孩子比较调皮,经过聊天教学,学生掌握学习方法,学习成绩上升,同时有了学习的乐趣。大三教过初二数学,初三数学,初中英语,将自己的学习方法教给学生,提高了他们的学习兴趣和成绩,家长回应良好。在教学前会对学生进行学业水平测试,掌握学生的优缺点,更好的有针对性的对他进行帮助,因材施教。对于不同的阶段的学生,由于自己经历过,所
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