南京鼓楼硕士家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于与学生沟通，教学生学习方法，有一定的耐心

教员简历：本科化学师范专业，有化学高级中学教师资格证，英语四六级均高分通过，有家教经验，擅长小学全科，初中理科，有四年家教经验，高中物理数学化学，初中数学物理化学英语，小学全科，并且家长都很满意，学生成绩均显著提高。本人性格开朗活泼，善于与学生沟通交流，解决学生在学校没有解决的问题，并且能够帮助学生学会学习，掌握一定的学习方法，从而在根本上提高学习

鼓楼全科家教毛老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：数学强项理科生调理清晰有经验对辅导教材也有经验

教员简历：大学四年在南京做过家教寒暑假回家也做过辅导机构和家教都做过带过小学全科初中和高中生的数学所以有一部分相关经验和对辅导教材也有一部分了解性格开朗工作方面的话不能说一直很严厉该严厉的时候就严厉软硬兼施对学生有原则性会有相应的措施当然也会有一定的奖励能挖掘孩子的自觉性和思维能力我带过的学生有的后来自己形成了良好的学习习惯和父母后来也培养成了学习

玄武全科家教范老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：负责认真，亲切有耐心，考取上海大学英语翻译硕士

教员简历：辅导过学生全科，主要教授英语和语文，在新东方做助教老师。热爱教育事业，对学生因教施才，辅导过多个学生。时间充裕，可以帮助孩子建立学习信心，教会孩子学习方法，养成良好学习习惯。辅导过的学生成绩提高很多，家长都十分满意，本人会尽心尽力辅导学生，让学生爱上学习，不在害怕错题，难题。乐于思考，在学校担任过团工委副书记，善于与人沟通合作。

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格外向活泼；喜欢学习，性格幽默，能够影响身边的人一起学习。

教员简历：我是东南大学化工学院研二的学生，专业是化学工程。主修的课包括：有机化学、无机化学、表面化学、高等数学、数值分析、大学物理等等。学习能力较强，在东大一直保持专业排名前五，每年都获得奖学金；在竞赛方面，曾获得江苏省数学竞赛三等奖、江苏省物理竞赛三等奖以及化学实验技能大赛二等奖；性格外向乐观，具有很好的沟通能力，从事家教方面的工作四年，主教的课

鼓楼全科家教万老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和善，善于与人交流，教学十分耐心，擅长数学及英语

教员简历：河海大学水利工程专业硕士，研究生考试高数总分150，本人考了145分。工学及文学双学士，第二专业为英语。曾在文都教育担任考研辅导教师，辅导过高二升高三学生全科，初二升初三全科。本人性格温厚，对待学生十分耐心。英语口语较为地道。英语六级580分。本科时曾担任演变协会副会长，语言组织能力强本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优秀，有家教经验。性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力。

教员简历：本科在河海大学物联网工程专业，担任过班级团支书以及学生会秘书处副部长，成绩优异，多次获得学业优秀奖学金、精神文明奖学金、社会工作奖学金；研究生在南京理工大学通信与信息系统专业，每年均获得学业奖学金。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。活泼开朗、乐观

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有经验，能够传授给孩子直接的提分技巧，激发其学习兴趣

教员简历：本科985重点院校哈尔滨工业大学毕业，硕士在985重点院校东南大学在读，英语六级，计算机三级，大学时一直担任班级学习委员，有多次家教经验，也曾在辅导机构任职数学老师，专长数学，有责任心，平易近人。有自己独特的学习方法可以传授给孩子，有直接的提分技巧，能激发学生的学习兴趣，有自己挑选的针对不同年级的习题集，能防止学生陷入题海中对学习产生厌倦，做对

江宁多科家教翟老师

在职教师

主教科目：多科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本文性格开朗活泼，具有亲和力，有自己的教育方法。

教员简历：本人，女，毕业于陕西师范大学，研究生学历，专业古代文学。参加工作以来连续多年带初中毕业班语文，具有多年从教经验，在教育机构带过许多名小升初、中考的学生，主要辅导过语文、英语、数学等学科，我能够按照学生的程度制定教学计划和策略，寓教于乐，让学生在快乐愉快中进行学习，适时与学生进行谈心，激发学生真正想学习的兴趣和动力，收到良好的教学效果，学生

栖霞数学家教许老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习认真，态度很端正。能够很好的帮助学生提高和进步

教员简历：本科毕业于常州工学院数学与应用数学专业，数学成绩比较优秀，研究生将读于南京审计大学政治经济学专业。江苏省高考数学172，2019年考研数学三130。英语六级471分。江苏省数学建模竞赛三等奖大二的时候辅导学校老师家的孩子高二数学取得了较大的进步，孩子从全班中游到了前三名。尤其是数学成绩从100多分进步到了130多分，最后高考也取得了满意的成绩。考研复习的一年

江宁英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：思维活跃，善于开导孩子，经验丰富，责任心强

教员简历：本人为南京航空航天大学英语在读专业硕士，获得全国外事外交翻译大赛比赛一等奖第一名和省级三等奖。带过小学生，初中生，高中生，军考生。思维活跃，善于开导孩子，经验丰富，责任心强。小学全科，初中英语语文，高中英语，军考生英语。我做事认真严谨，一定会竭尽所能，教授孩子知识。除此之外。我希望为他们培养良好的学习习惯。好的学习习惯将受益一生。本人为南

栖霞数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人擅长数理化，对于上课也有着一定的经验以及想法。

教员简历：本人就读于南京师范大学，本科以及研究生阶段专业就在数学科学学院就读。因此，本人对于数学方面的教导有着基本的扎实的功底。高中阶段是读的理科专业，对于理化也有着一定的基础在。相信自己对于数理化方面有着一定的优势，四六级也一次性成功突破，对于英语也有着一定的自信心能够教导。本人曾带过一名初二女生的家教，其基础薄弱，针对于她的情况，制定了符合她的

浦口英语家教尹老师

在职教师

主教科目：英语

薪酬标准：150元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：经验突出，工作负责，擅长英语薄弱生提高成绩。

教员简历：东南大学外语硕士毕业，曾任培训机构上海中高级口译翻译与阅读主讲，现任高校教学管理岗位，兼带大学英语课程。曾辅导各类学生百余名。所做大学英语讲座几十场，受众上千人。尤其擅长初高中语法教学，擅长大学四六级阅读教学，上课认真负责，大课充满激情，感染力强。也可辅导雅思阅读与写作，多名初中生在辅导下雅思达到6分以上，实现了出国留学梦想。除持有英语本科

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，脾气好，有耐心，富有正能量，喜欢孩子，能和孩子交朋友

教员简历：2010年9月至2013年6月就读于江苏省运河中学，2013年9月至2017年6月就读于西南交通大学材料科学与工程学院，期间参加中国共产党，成为一名光荣的共产党员。大学期间担任班级团支书，学院学习部部长等职，并荣获校级优秀学生干部称号，优秀共青团员称号等。多次获得学院综合奖学金，并于2016年获得大学生五一数学建模联赛三等奖。2017年8月参加工作，就业于中国光大银行

玄武英语家教沈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本科英语专业，在校拿过三好，优干。有授课经验，系统全面辅导，有耐心，

教员简历：该生，沈嘉奕，2014级本科就读于南京师范大学中北学院，英语专业，在班级担任班长，学习优秀，获得过南京师范大学三好学生和优秀干部等奖项。过专四。后参加考研，考上南京理工大学社会工作专业，考研英语一分数69分(均分，55分左右)，目前是研一学生。比较擅长:帮助学生轻松记住单词，明晰各相关单词的用法和区别，重视学生对于知识点的回顾，个人比较擅长英语语法方

雨花台化学家教王老师

在职教师

主教科目：化学

薪酬标准：300元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学设计新，认真负责，知识重点难点指导到位，因材施教，品行端正。

教员简历：从事化学基础教育几十年，有着丰富的教学经验，特别是对于提优补差，更是如此。讲解合理透彻，通过举一反三的例题讲解，让孩子在示例中把握基础知识，在大量习题解答与练习过程中，把握概念与基础公式。吃得准学生难点所在，摸得着各类学生脾气，依据不同孩子的基础知识情况，采取不同的教学设计方法，因材施教，不落窠臼，循序渐进，让孩子学有所得，学有所成。不辜