南京物理家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：物理

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，懂得跟学生沟通，善于鼓励学生，教学能和家长良好配合，一起帮助同学进入学习得状态。

教员简历：2014.7-2018.7南京大学大气科学学院学士学位高考青海省第80名，擅长数理化生登理科课程。初中时起，就对物理有浓厚兴趣，高中时物理成绩在班里一直名列前茅。对于物理学习，有独特的方法。1.体系化。物理是一科前后知识衔接极为紧密的学科，如果直线运动没有学好，圆运动就不可能学好，圆运动没有学好，电磁学的知识肯定也学不好。所以物理学的知识一定要前后衔接，帮

江宁物理家教王老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人阳光爱笑，喜欢孩子，有极强的责任心。

教员简历：本人在校期间学习成绩优秀，与人相处融洽社交圈子广泛，在校担任学生工作两年，受到同学老师的一致好评并已经发展成为预备党员，有极强的责任心。本人最擅长物理学科，正考取教师资格立志成为一名物理教师，本人在书法上也小有成就，我相信这也有利于课堂板书以达到更好的教学效果。本人能够及时发现学生的问题所在及短板，能够针对性的撰写教案备课上课，以做到为学

雨花台物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于引导学生自主解决问题，有耐心，擅长给学生提供各种不同解题思路

教员简历：本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名，以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学（师范）专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信，促使学生自主学习，发现自身优缺点，从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教，提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作，和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心

鼓楼物理家教何老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：作为一个理工科大学生，我的数学和物理是挺不错的，能够较好地辅导中学生这方面的学业。

教员简历：教育背景：河海大学土木工程曾任职务：班长新媒体中心副部长获得证书：英语四级、全国计算机等级考试二级、普通话二级乙等实践经历：南京市江北新区人才公寓项目EPC总承包工程暑期实习创训：高韧性TRC复合材料约束混凝土应力-应变关系研究唐山抗震建筑调研宣讲社会实践项目小鹿定向俱乐部兼职教练获奖经历：获得学校精神文明奖学金奇思妙想结构竞赛一等奖图书馆知识竞

鼓楼物理家教张老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：理科出生，南大物理系。擅长数理化生，文科部分也有所涉猎。

教员简历：高中阶段成绩前茅，时常帮助班上的同学，有丰富的指导经验。曾经参与支教活动，支教时候指导学生物理，获得学生及同行的人的好评！同时，自己初中的时候有学习不好的时候，我记得那种做不起题的感觉，也知道问题的症结所在。小学在村镇读，之后的初中高中分别是在县重点、市重点就读，成绩还行，学习的功底不错，也总结了很多学习经验。因为我曾学习不好过，一步一步

浦口物理家教陈老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京工业大学大二学生，理科成绩优秀，有信心做好家教事业

教员简历：来自湖南省，2017年高考全国卷一，语文满分150/118，数学满分150/121，英语满分150/101，理综满分300/233，十分有信心做好家教老师，能够结合自己的一些经验帮助学生快速提分，有效避开大量陷阱。同时也会根据学习上发现的问题及时和孩子进行交流，发现问题所在，进行心理辅导，解开孩子心中的心结，让孩子以阳光的心态来应对学习，让孩子热爱上学习。同时也会有大量

玄武物理家教庾老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，做过不同阶段学生的教学，自认为教的还是不错的，有自己的教学方法

教员简历：在校大学生，现在大二，性格开朗，平时待人亲善，但是课堂要求严肃，喜欢运动。高中毕业的暑假做过家教，给刚刚中考完的学生预习高一物理，数学，学生第一学年物理考了全班第一，而且因为性格友善现在和这个学生依然保持很好的联系。做过一对一的小学五年级教员。做过托管班辅导学生写作业的老师。给自己的弟弟上课一个月，帮助他从三百多分提高到五百多分。会根据不

江宁物理家教牛老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于和学生相处，可以对应改善孩子的学习问题

教员简历：首先本人是一个生活态度积极的男生，性格温和，不会暴躁，三观很正。本人英语语文薄弱，理科学习较好。高中免费就读于山西一所a类学校，最后考到全省4000名。高中暑期时有过家教和教小班的经历，受到了家长，学生的一致好评。因为喜欢教育本人立志坚决以学生的学习为重，具体教授过程中，会制定相符的教学计划，帮助孩子提高学习成绩，同时本人可以保证每节课之前进行

江宁物理家教李老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：75元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心且经验较为丰富，主要擅长数学和物理，学生口碑不错。

教员简历：目前就读于东南大学，学习优秀。高考以650分考入东大，虽说成绩没有清北那么高，我觉得自己的学习还是有一套方法的。曾经有两次教学经历，学生口碑都很好，主要擅长高中物理以及数学，今年暑假在安徽教过高二升高三学生的物理，暑假结束学生物理的进步很大，应该说我也有一份功劳。初中生没有经验，但是自己温习一遍书带孩子学习应该没问题。我觉得大学生教学的优势在

玄武物理家教寇老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和好相处，对学生认真负责，脾气友好。

教员简历：本人为南京林业大学大二数学专业学生，学习优秀，从小擅长理科，也有自己的学习方法和技巧，不但可以给小朋友教会知识，更可以传授我的一些学习方法。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生

建邺物理家教钱老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：细心有耐心有过教学相关经验擅长理科

教员简历：从小到大都是数学课代表初中物理优秀化学也行有耐心曾经在一些教育机构交过初中数学和物理和化学也在校教过初中数学擅长理科理解学生的要求可以耐心的给学生讲讲学习中的问题教学过程中耐心轻松以在轻松中学习到更多东西为教学原则给学生进行教育在学校也参加担任学生会干部管理能力是没有问题的请给各位家长放心我会尽最大努力去教学我可以学习我不会的东西对学生进

栖霞物理家教刘老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格文静，稳重。做事认真负责，待人亲切有责任心，容易相处。

教员简历：在机构做物理和数学的助教，带初二和初三的物理以及初一的数学，熟悉初中物理的教学进程，能够给予教材基本内容和拓展习题，熟悉考点重点，可以针对题目讲解也可以深入教授更难的知识。专业为物理学，接触数学物理较多，对数学物理非常擅长，有扎实的基础，知识面广。英语也是强项，对单词的背诵，词块的积累，以及阅读做法，写作技巧，有自己独到的方法，大一四六级

浦口物理家教王老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人数学物理化学很好，态度认真，做事有耐心，有有效的学习方法。

教员简历：本人王银乔，现就读于南京信息工程大学，在读大二学生，一直以来，无论是学习还是做事都热情积极，阳光大方，态度端正，因此，不管是高中还是大学，都能够取得优异的成绩，当然，人外有人，希望我也可以不断完善自己，提升自己，在我看来，数理化生一直以来都是我的优势科目，成绩也一直名列前茅，曾担任物理课代表，化学测试两次年级第-一，高中校内学科竞赛数理化均

栖霞物理家教周老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，主要教授物理，善于知识点的归纳总结

教员简历：南师大大三物理师范专业，大一大二期间成绩优异，辅导过小学语数外，有一定的家教经验，能有针对性地对学生进行辅导，性格开朗，对学生也会有些严厉。很好沟通，擅长交流。对物理的基础知识掌握得很好，特别是电学和力学部分，能很好地辅导学生，提高学生的成绩。期末物理专业课成绩名列前茅，在辅导基础知识的前提下也能给学生进行深层次的补充。在学校期间参加大学

江宁物理家教孙老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有耐心，善于和小朋友交流，从小朋友的性格和知识方面展开相应的补课计划

教员简历：本人南京航空航天大学一名大三学生，以前帮亲戚朋友家小孩辅导过，虽然没正式地当过家教，但也有一定经验，17年暑假去过贵州支教，家教过程中希望能提升孩子的学习兴趣，并在此基础上掌握所学知识，我更想当孩子的一个朋友，慢慢引导他发掘自己的潜力，靠自己的能力去理解知识，而不是把只是硬塞给他，逼迫他强行记住。因此在教学过程中我注重的更多是孩子心理方面的