南京全科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢小孩子，性格开朗，比较认真负责，熟悉江苏上海两地教材

教员简历：曾教过三名六年级学生，两名三年级学生，这其中有寒暑假带的短期学生，也有学期中间长期带的学生，还在教育机构做过兼职老师，管的也是三年级。作为江苏考生，熟悉江苏的应试教育，高考学的理科，考了江苏省六千名左右，大学为211院校，985院校差4分。英语六级，作为工科生数学很好，高中也是学的理科，普通话是二级甲等。而且我比较喜欢小孩子，能和小孩子交流，比较

鼓楼全科家教张老师

在职教师

主教科目：全科

薪酬标准：250元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：浙江某地级市重点中学化学教师

教员简历：【个人介绍】1.你好我叫马天羽，本人毕业于浙江省某市第一中学，在高中阶段精通数理化，有独创的理解体系，数理化成绩十分优异，数学140+，物理110+，化学95+。本科毕业于重点师范大学，在大学期间专业成绩及综合成绩NO.1，国家奖学金获得者，浙江省优秀毕业生（省优），化学竞赛一等奖2.本人曾在浙江一所重点率95%著名高中从事化学教学工作多年，执教以来一直钻研教

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：因材施教，互动引导式教学，责任心强，化繁为简，讲题清晰

教员简历：托福95，GRE322+3.5，达到美国研究生标准，发音标准，擅长口语对话交流，熟悉英美文化，讲课生动不死板，带给学生不一样的英语体验。在数理化方面，长于知识点梳理，擅长引导学生思考和总结，从题海中帮学生找到出题关键，打破瓶颈，举一反三式教学。带过不同层次的学生，明白对待不同层次的学生要采用不同的教学方法，能理解学生的痛点，善于从学生的角度打破学生上

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真严谨，待人真诚友好，耐心细心，积极乐观，大方活泼，很喜欢和学生互动，互相学习进步

教员简历：南京林业大学大四在读学生，化学工程与工艺专业。大一参加校级社团和部长一起组织过很多活动，元旦鸡鸣寺敲钟祈福引导游客，南财联谊，南航将军山定向越野，参加学校老师组织的心理宣传课并获得证书，和部长一起规划拉赞助活动并用于社团建设。还参加过南工大华硕宣传志愿者活动，随南工朋友一起去了滁州参加某地产开发活动。班级任文艺委员。大三随班主任研究生一起

栖霞全科家教江老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，善于沟通，高考成绩超过本科线79分，大学努力，绩点位于全专业中上游

教员简历：乐观开朗，善于和孩子沟通，对于孩子的问题，能够从孩子的角度去看，再去解答我评价1.有上进心，肯吃苦，喜欢挑战。2.性格活泼开朗，亲和力强，可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语，有良好的学习基础，并在大学期间经常去做家教类的工作，能从中获得喜悦和成就感。4.责任感强，对所教的学生负责，能用心备好自己所交的科目和根据学生的具体情况设定课

江宁全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人就读于南京航空航天大学民航飞行学院，成绩较为优秀，善于和小孩子打交道，有过教育经验。

教员简历：李帅，男，大二，就读于南京航空航天大学民航飞行学院，专业是民航电子电气工程，大一学年平均绩点3.4，专业排名前20，英语四级成绩489，参加过全国数学竞赛，获得过校级三等奖。2018年暑假曾经参与过支教活动(地点位于四川省北川县)；在支教活动结束后和几位高中同学一起开办了辅导班，负责辅导初中学生，获得了家长的一致好评，所以我有较为丰富的经验。而且我喜欢

鼓楼全科家教汪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：态度诚恳，为人亲和，热爱教学，认真负责。

教员简历：本人擅长理科，目前小学教师资格证已过。2018年9月-12月，在小学实习，实习科目为小学数学、小学语文及小学科学，年级为三年级。在实习期间重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学能力水平。在课前按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育。通过批改学生作业及听课，结合学生学习特点，并总结教学方法

栖霞全科家教袁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我还ok,我性格方面也比较温和稳重，对待每一位同学也很有耐心

教员简历：我是在南邮读书的一名河南考生，高考603，数学140，在高中时代就经常帮助老师作一些课前准备工作，因为那时我是英语课代表，我曾经学习也很差，有过苦恼，但是在我寻找到合适的方法并进行努力后，我觉的我考的还行，所以在提升成绩这方面我还是很有经验的。我在学校也经常帮助同学辅导弱科，如今在大学参加了我们院的志愿组织，常去大报恩寺做义务讲解，与人沟通的能

栖霞全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责

教员简历：高中就读于江苏省丹阳高级中学，初高中期间，成绩优异，特别是英语成绩突出年纪前列。大学就读于南京财经大学，法语专业八级，大学期间参加儿童医院志愿服务，民工免费家教活动，关心孩子喜爱孩子。毕业后在教育培训机构工作，立志于投身教育行业，希望用自己的热情和努力换来孩子和自己的共同进步。

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人生化成绩优异，高考生化接近满分，擅长辅导生物化学科目。

教员简历：我个人喜欢生物化学，对生物化学的学习有很好的理解，高中时期生物化学考试基本上都是满分。那个时候还想着立志做个生化专家，研究药物，成为一个为社会做出重大贡献的人，我一直以来对生物化学都有着浓厚的兴趣，也会经常去看生物化学的的课本。大一大二暑假都对高中生进行过生化辅导辅导，过程中发现他们大多对如何去学习生物化学缺乏方法，我能很快的给予他们合适

玄武全科家教颜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，有教小朋友的经验，且得到家长的信任。

教员简历：教授过二年级，四年级，六年级，以及初一的小朋友，且得到小朋友的喜爱，以及家长的信任。英语水平较好，六级已过。沟通能力较强，能够引导他们的兴趣等。数学能力不错，对于基本的作业检查没有问题。语文的读写能力比较好，可以和孩子一起学习。有责任心，本着可以为孩子提高成绩的想法，一步步的提高自己能力。在学校也多次获得奖学金，有着浓厚的学习兴趣，可以和

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：天道酬勤。每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。

教员简历：对待学习，工作态度认真，有始有终，我坚信，一分耕耘一分收获。而学习，实际上是学会一种生存技能，本质上是一种生存能力。学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有教学经验，性格活泼开朗，善于快速抓住学生的薄弱点，并能够制定有效的学习方案。知识点讲解详细有趣，帮助学生理解记忆。

教员简历：本人教过小学三年级语文（男生女生都教过）英语（男女都教）、五年级数学和语文（目前只教过男生）、初二语文和英语（难受）、高一语文（女生）。本人是中考市语文单科状元，高中期间多次语文年级排名前三，对于文科的应试技巧较有心得。本人性格开朗活泼，比较随和，会及时与学生家长反馈情况，进行交流，帮助内向的孩子慢慢变得活泼自信。大学生英语四级通过，雅思

栖霞全科家教章老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对学生比较有耐心，教学严谨仔细，注重提高。

教员简历：有3年的家教经验，教过的孩子多少都会有些进步。对学生一般比较有耐心，不懂得会一遍一遍反复说。在辅导机构也教过一年多，主教语文，文科比较擅长，特别是作文的教学。辅导机构教学期间接触过的学生不少，遇到过许多不同性格的孩子，积累了比较丰富的教学经验。教过的学生一般作文都会有不小的进步。

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，有教学经验，喜欢和学生交朋友，热爱教育事业

教员简历：本人学历本科，专业是生物工程，在大四期间，曾任职四个月的兼职老师工作于江西医药学校，执教三个班，且成绩良好，不仅学生学到了专业知识，还扩展了很多课本上学不到的知识，帮助学生解决学习和生活上的困惑，为人师表，教育学生，得到课管老师的夸奖，热爱教育事业，并且讲课方式幽默，容易引起学生的兴趣，善于和学生沟通，了解学生学习上的短板和不足，并给予帮