南京语文家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，辅导有耐心，擅长与人交流，对待工作认真，喜欢跟学生沟通交流，和孩子能交朋友。

教员简历：本人20岁，男，现就读于南京财经大学经济系，是一名大学三年级的学生。高考时过本一线四十分，大一学年一次性以500+的成绩通过英语等级水平考试四级、六级，获得了校二等奖学金与校三等奖学金。大二学年一次性通过了计算机二级考试，并获得了国家励志奖学金和两次校二等奖学金。有过一整年的家教经验，在大一学年加入了校青年志愿者协会，连续参加了校内“爱心家教”

江宁英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有一定教学经验，乐意与学员交流分享，希望收获和学员共同成长的快乐

教员简历：在假期里曾在辅导教育机构担任教员，分享高中备考经验还有担任文科教学工作；也参加过社工组织，为小学生辅导课外作业；在暑期也参加过志愿教学活动。在教学经历中不断丰富自己的知识和经验，使自己的知识体系更加健全，思路更加清晰，并且在和学员相处的过程中不断与他们交流，改进教学方法，教学相长。对于英语语文等文科科目有自己的见解和方法。在高中毕业后也有

浦口全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优异，品行端正，待人处事认真负责，在教学过程中有耐心，善于和学生沟通交流

教员简历：南京审计大学审计专业学生，大二在读。成绩良好，累计绩点4.0，并且已通过cma考试，平时课余时间积极参加社团活动，性格开朗外向。高中学考全科等级为A，在英语，语文，政治，数学，化学方面有特长。高中毕业之后在校外辅导机构担任过化学老师助理，辅导孩子的化学作业，同时担任过兴趣班的古筝老师，有过一个月的教学经历。私以为本人在辅导中小学生的课业上有一定的

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼外向有耐心擅长帮学生答疑解难富有责任心与学生亦师

教员简历：1.成绩优秀，文科是优势科目，初中高中语文英语都位居年级前几名、班里第一第二的位置，涉及到阅读理解与作文的都可以辅导。会向孩子传授我的学习经验及有效的学习方法，帮助孩子理解记忆文科知识。2.曾在高中参加市里举办的口语比赛并且获得二等奖。在大一的时候就过了英语四六级。3.小学的数学教起来也得心应手，讲题细心耐心，引导孩子理解并学会解题方法，及时安

栖霞多科家教朱老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向，待人和善，有暑假做过辅导班补习老师的经历，对学生有耐心

教员简历：现读于南京财经大学，将于2020年毕业，曾做过暑假辅导班补习老师，有着家教辅导经历，当时负责小学数学初中物理，初中物理补习班学生曾在开学之后的期中考试中满分一百分的卷子拿到98分的优异成绩，有着辅导经验，目前我正在准备11月份考取教师资格证。是江苏考生，高中是理科物化生，大学参加过青协，做过各种志愿活动，并在大二时担任青协部长，所以对待学生会很耐

浦口数学家教贾老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心、负责是我的好处，家教经验不足是我的短处。希望可以给我一个机会发扬我的长处，弥补我的短处！希望有幸能与大家共同进步成长！

教员简历：本人出生于1994年，浙江温州人，于2016年6月毕业于江苏大学，土木工程专业，在校期间曾担任过院学习部副部长，参加过各种兼职社会活动，其中包括小学培训机构课后辅导老师，为人友善，现工作在南京，为工程管理方向，租住为南京浦口桥北。人在异乡希望可以通过自己的努力更加充实自己的物质，并交给家长一份满意的答卷。初期薪资不是我的重点，积累经验不断进步是我目

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：专业成绩优秀，对待学生认真负责，有家教经验，积极主动

教员简历：高考以620分的成绩考入南京师范大学，进入大学后以专业成绩第五考入南京师范大学汉语言文学专业文基班，获得过优秀学生奖学金，全国中学生作文大赛一等奖，新加坡国立大学教授推荐信。有家教经验，认真负责，积极主动，认真备课，根据学生当前的水平制定学习计划，积极于家长沟通，汇报当前学生学习近况，帮助学生提高学习成绩，愿意尽最大的努力帮助学生，解答学生疑

浦口全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心细腻，有教养，精神面貌良好，善于引导学生。

教员简历：南京信息工程大学本科大三金融系学生，从小到大语文成绩优异，酷爱文学。对于阅读理解古诗鉴赏文言文理解以及写作有一定方法。有过家教初中语文经历。高中语文也可教。初中各科语数理化也没问题。认真负责，善于举一反三，引导学生自我思考，培养学生发散性思维和良好的学习习惯。个人能力较强，上课之前都会进行充分的备课，从不迟到，时间观念强，有耐心，我会尽最

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗喜欢和小孩接触师范学生希望借此充实自己增加经验

教员简历：我是江苏生源的考生。性格开朗活泼容易相处，有耐心也很热情，喜欢和小孩子相处。是南师大的社会学专业的大一学生，转到了汉语言文学师范专业，有较多的空闲时间，师范类学生也有一定的教育类的知识与技巧。希望通过家教充实自己的课余生活，也可以为自己的学业提供实践经验。在校成绩较优异，已经通过英语四级考试，和六级考试。本专业也需要学习高数，有一定的理科

栖霞物理家教周老师

大学生

主教科目：物理 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，主要教授物理，善于知识点的归纳总结

教员简历：南师大大三物理师范专业，大一大二期间成绩优异，辅导过小学语数外，有一定的家教经验，能有针对性地对学生进行辅导，性格开朗，对学生也会有些严厉。很好沟通，擅长交流。对物理的基础知识掌握得很好，特别是电学和力学部分，能很好地辅导学生，提高学生的成绩。期末物理专业课成绩名列前茅，在辅导基础知识的前提下也能给学生进行深层次的补充。在学校期间参加大学

栖霞数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较善于和学生沟通，我会根据学生的学习薄弱之处来制定教学重点

教员简历：我本身是师范类学校而且学的是物理专业，所以在专业方面占一定优势。而且我在大一的寒暑假中在天津做过家教，教过高中物理和小学语文数学英语，且学生的成绩均有提高。我比较善于和学生沟通，可以让学生不会觉得学习很枯燥。而且我对于学生很有耐心，对于学生不理解的我会耐心讲解。我还会针对学生的情况为学生布置一些相应的作业。并且我的弟弟目前正在读小学三年级

鼓楼全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有亲和力责任心强有条理对教材熟悉

教员简历：16级河海大学水利水电工程专业，安徽人，高考理科成绩616，省排名7500左右，其中数学134，英语136，有较强逻辑思维能力，认真负责，有家教经验，曾在初中辅导机构中担任数学小老师现在在鼓楼校区居住，交通方便，同时暑期期间有较多精力备课和沟通，有帮助学员进步的能力和责任意识。擅长理科教学，逻辑思维能力较强，同时语言表达能力强，有较好文学素养和外语语言能

浦口数学家教何老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光活泼，能和学生很好的相处，成为他们的朋友

教员简历：上了大学以来，一直从事于家教，数学高中课代表，分数一直140+（满分150）高考也是140多分，在大学也是数学课代表，在高等数学线性代数都取得了90+的成绩，有自己独立的思想方法，可以给孩子很好的计划和思路，高中经常代替老师在班级给学生讲课，父母也是大学老师，很有经验。

鼓楼全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，做事细心，对人耐心，成绩优异。

教员简历：自小成绩优异，小升初考学校第二名，初升高考试获得丹阳市第四名的好成绩。在大学期间，我保持了一贯的优秀成绩，并通过各种社会工作提升自己的综合能力。我连续两年获得了学校的学业优秀奖学金、精神文明奖学金和优秀学生荣誉称号，在本科四年期间一直担任班级的学习委员，大二时担任学生会企划部副班长，大三时担任学生会组织部部长，同时还担任院党支部的宣传委员

玄武数学家教殷老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对待孩子有耐心。且家教经验丰富。

教员简历：从事家教已经有一年多的时间，尤其对数学这一科目很熟悉。数学这一门学科并不需要死记硬背，我可以和孩子沟通，了解孩子内心对于知识点的困惑，找出问题的根源。还会根据孩子的薄弱科目，有针对的加强练习。