南京历史家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于循序渐进的引导孩子，通过培养兴趣来学习。

教员简历：目前就读于南京工业大学，日语专业大二学生。初高中皆在重点中学，受到优质教育，性格开朗，喜欢学习，善于与孩子沟通交流，建立良好的互助关系。同时循序渐进的教导孩子接受更新更多的知识。在小学期间学过六年民族舞，高中时学过一年吉他，有很好的艺术欣赏水平。

雨花台地理家教老师

认证大学生

主教科目：地理 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：地理学科专业，热爱语文，偏向文科, 喜欢与小朋友相处，有一年的家教经验，能够应对大部分的小朋友突发情绪。

教员简历：就读于江苏第二师范学院，属于地理科学的师范生，目前为大四学生。之前有一年兼职家教的经验，主要辅导的是二年级男孩子的语文，巩固复习他的知识，带他预习课本内容，给他读故事书。小朋友的成绩有所提高，对语文的兴趣逐渐上升，不在讨厌学习汉字。本人对待工作认真负责，对待小朋友循循善诱，主要是引导启发他，激发他的兴趣与主动性，让学生自己学习。同时注意学

浦口数理化家教杨老师

大学生

主教科目：数理化 [可教历史]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格较好，有耐心，从初中开始就帮同学辅导功课，大学仍然帮助一部分同学复习功课

教员简历：小时候性格比较内向，从初中开始在学习方面有个人独特的看法，初三时成绩突飞猛进，为年级内的人所熟知，自此开始帮班中同学们辅导功课，性格慢慢开朗起来，并慢慢能开导内向的孩子活跃起来，一路带领初三同桌从奔溃边缘走向高中校门，高中时开始从不同角度思考问题，有不懂的地方愿意花很长时间去想，在物理方面为当时全年级所认可，时常帮同学辅导功课，班内组成六

栖霞语文家教姚老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心，也很喜欢小孩子，很享受和小孩子一起学习的时间

教员简历：在南财读大学，新闻学院学生，文科较为擅长，比较喜欢小孩子，之前有在托管班待过，主要是辅导小孩子写作业，帮助小孩子养成良好的学习习惯一类的，更多是和小孩子朋友一样相处吧，一边玩一边让他们进步，对工作比较认真负责啦，

浦口全科家教江老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和，能与孩子有效互动相融，并能有效完成给孩子提分的预期目标。

教员简历：本人南京农业大学工学院材料成型及控制工程专业大二在读。拥有三年的家教辅导经历，历经了六七个小学生、初中生以及高中生，知晓想要提升孩子成绩，首先需与孩子一起沟通互动，交流到一块，才能淳淳教导之，让孩子找到努力学习的动力（目标），找到学习的正确方向，跟孩子一起共同学习，共同进步，陪伴着一起经历考试成绩由酸甜苦辣五味杂陈到最后的甜而平淡，并使孩

栖霞多科家教李老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较好，包容性强，更擅长文学类，文科方面有困难的或许相对来说会更适合一些

教员简历：我是一个性格包容性很强的人，无论是开朗活泼还是安静腼腆的学生都可以很好地相处。在相处模式融洽的前提下，我也会是一个认真严格的老师。我在文理科方面都有一些心得，虽然现在所在的院校可能确实与预期的有不小的差距，但是我相信这不能完全代表每一位院校学生的水平。我曾经在数次省模考中获得了接近满分的作文成绩，阅读方面也少有失手，擅长古诗文、小说类和散

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，擅长沟通讲解，学习成绩优异，有丰富的家教经验。已经成功保研，家教时间充裕。

教员简历：我叫张美琳，21岁，来自山东省临沂市，目前是南京师范大学电气工程及其自动化专业的一名大四学生。在过去的三年里，我努力学习专业知识，大一时一次性通过了江苏省计算机二级考试和英语四级考试（583分）。自大二开始连续两学年专业排名第一，在校期间获得两次国家励志奖学金，两次优秀学生奖学金一等奖，两次优秀学生奖学金二等奖，绝大部分核心专业课均达到95分以上

玄武全科家教代老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：自信开朗活泼可爱热情自信，认真负责，热爱工作，多才多艺

教员简历：扬州大学新闻与传媒学院广播电视专业毕业，现在就读于南京林业大学人文社科院广播电视专硕，以总分399分，排名第一成绩考取，通过国家英语四六级，国家计算机二级，普通话二级甲等考试，获得校二等奖学金，校优秀党员，目前是正式党员。多次获得省级专业奖项，担任过班级团支书，院艺术团团长，院通讯社社长，学生会副主席。多次参加社会实践活动和学术会议，发表过s

江宁英语家教胡老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，责任心强，有领导能力和较强的英语水平

教员简历：本科英语翻译在读，从小英语能力出众，曾经获得过全国英语竞赛省一等奖，以及南京大学生口说英语大赛前五十名的好成绩，口语能力出众，善于表达和沟通，有能力吸引孩子对英语学习的兴趣，曾经在一家辅导机构做过针对小学生的作业辅导（全科），对孩子的各科作业情况了解颇多，暑期在该教育机构接手过七年级英语一对二辅导，可辅导初中生英语，有较多的经验，善于帮助

玄武全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心温和，大方乐观，积极向上，

教员简历：现就读于南京林业大学广告专业大三，大一曾就读于日语专业。本人热情大方，认真负责，对待孩子温和耐心，曾辅导过三年级学生家庭作业，有一定的经验。大一拿到四级证书，目前六级准备中。正在准备教师资格证考试，对于孩子心理，教学等方面有一定的理论知识。对于家教，我觉得这是一种辅助孩子在学业和成长中的一种手段。通过年龄相近的人与他们的沟通，能有效的了解

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格乐观开朗，善于与人沟通交流，善于分析学员的弱项和强项，查漏补缺，有针对性帮助学员提高成绩

教员简历：曾经参与过暑期支教，带过大班课，有着丰富的教学经历和较强的心理素质。有过丰富的家教经验，带过高一，小学，初中的数学，语文，英语，历史，政治等！在教学方面比较有耐心，可以循循善诱，通过对学员进行方法上的引导，培养学员独立思考的能力。同时，在辅导过程中，可以准确发现学员的问题所在，随后可以进行有针对性的课程辅导，通过出题弥补学员在该方面的知识

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优异，专业排名第一，擅长初中，高中的英语教学。有独特教学方法。

教员简历：本人自高中便担任校园内小科自教老师，高中毕业后一直从事家教工作，对家教工作充满热情。喜欢与学生相处，待人诚恳热情，教育水平较高。本人综合能力较强，擅长沟通。同时思维较为开放，不较真，能够与学员形成良好的互动关系。课堂不沉闷，不死板。愿意尝试多种教育模式。曾研习并通过教育学专业考试。擅长江苏考试模式，能够探讨多种文科学习方法。在以往的教育生

江宁全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：细心、耐心、有责任心并且有学习方法的能和孩子愉快沟通的大姐姐

教员简历：大学在校期间，成绩全专业第一，获得校学业奖学金一等奖，优秀团员，三好学生，演讲比赛三等奖，1500m第七名等荣誉。大一已获得全国普通话等级考试二甲证书，全国计算机二级良好证书，江苏省人力资源三级证书，大学英语四级证书等证书。hello，大家好。我是来自杭州的活泼小姑娘儿。我爱好做甜点，喜欢弹古筝，能够下象棋，尝试过朗诵、演讲、摄影，还特别喜欢和小朋

浦口全科家教廖老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗外向，待人和善，好相处，热情耐心负责，有家教经验

教员简历：2016年暑假辅导过初一数学2017年辅导过六年级奥数和写作2018年暑假辅导两名小学生全科目前大三，在大学前两年学习成绩优秀，担任学习委员，学习的是物联网工程，是理科，所以本人更擅长理科的教学，并且有许多家教的经验，寒暑假假期都会辅导学生，教小学初中的学生比较多，本人家在浙江，所以一般都在浙江辅导，浙江与江苏的教育方式没有很大差别，我相信我会认真负

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格温和，对于学习有自己的心得

教员简历：我目前就读于南京大学理工科院系，是一名大三学生。本人性格温和，做事认真，由于父母均为教师，故从小对教育事业就有一定的认知与热情。又由于辅修心理方面专业，故善于与学生交流，懂得恰当的指导方式。在高考中，本来成绩平平的我通过对学习方法的归纳总结，实现了从普通高中到c9的跨越，希望我的经验可以帮助学生建立自己的知识体系，实现成绩的飞跃。在之前的几