南京历史家教老师【南京文知家教网】一对一家教

栖霞全科家教竺老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳，偏重文科，数理初中及以下可以，关注心理，

教员简历：学考政史地都为A,高考选考赋分，地理100，政治97，历史94。喜爱写作，初中时曾在《中学生天地》发表两次文章，获得市作文大赛奖项。初中获有科学竞赛二等奖三等奖

江宁全科家教董老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，耐心，细心，乐观开朗，待人真诚

教员简历：　本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在暑假里给学生补过课，效果可以。在校期间学习较好，获得过二等奖学金等，平时业余时间也较多。如果您选择我做了家教，我一定会竭尽全力帮您孩子提

江宁全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，性格温和有耐心，擅长与学生沟通和学生成为朋友。

教员简历：高中时担任英语课代表，时常能在老师忙的时候给同学讲课，从那时起便对做老师产生的浓厚的兴趣。高考以超一本线的分数考入南京晓庄学院，继续学习英语，平时除了英语之外，还爱看一些文史方面的书籍，擅长文科。本人对学习有自己独特的见解和方法，对学生我外柔内刚，对人和善但要求严格。大学英语四六级考试取得了超600分的成绩。在平时的假期中我也会积极地去做一些

雨花台英语家教刘老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：待人热情，乐观开朗，善于和小朋友相处交流

教员简历：本人刘雅婧，就读于三江学院，大二学生。广州人，普通话略不标准，但英语口语能力较强。已通过英语四级及六级考试，擅长英语写作及阅读理解。语文写作能力强，热爱阅读各类书籍，高考语文英语成绩优异。就读新闻系，擅长新闻写作。曾为三年级的表弟做过一学年的辅导，有一定的家教经验，对待小朋友有耐心，懂得如何与小朋友交流，明白如何让他们更喜欢学习，更乐于与

浦口多科家教杨老师

大学生

主教科目：多科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，乐于沟通，礼貌待人。有较丰富的知识与较强的责任心。

教员简历：我叫杨云飞，男，20岁，南京审计大学金融(CFA)专业大三在读，省级三好学生。学习成绩优良，工作成绩突出。目前担任书院团委学生副书记一职。我有丰富的培训与教育经历。曾参与公益社团并接受校外"为乐公益"的支教培训；与校团委、校学生会一同赴井冈山进行暑期社会实践并荣获国家级奖项。高中时期接受过1对1的VIP补课，对教学内容的选择与沟通方式的效果有独到而深刻

雨花台语文家教郭老师

大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心有责任心，善于表达，乐于和孩子成为朋友，热爱教育行业

教员简历：性格：风趣幽默，认真踏实，有责任心、上进心，待人真诚经历：曾在某教育机构带过小学一至六年级语数外课程，也在某晚托班辅导一至六年级小学生数学，擅长高中语文历史，对高考语文如何得分有自己的一套办法，相关教学资料齐全。善于将复杂的问题，用通俗易懂的话表达出来，并且让孩子能够理解。个人自述：我认为教育最重要的是培养孩子的兴趣，并且让他从心里，热爱

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是五年制师范又转本的学生，幼儿园与小学的教学实践较丰富，对待学生认真负责。我认为，要么不做，要么就竭尽全力的做好，对自己负责、对学生负责。

教员简历：以下是我五年师范生活学习与实践中的经历:一、我曾担任校书协会长，作品多次获奖，以楷、行、隶书为主，擅长钢笔毛笔粉笔的书写与教学，带过两年的暑期书法班，也有线上教学的课程，家长满意度很高。二、我较擅长语文和英语的教学，基本功扎实，能抓住重难点根据学生的能力因材施教，阶段性的进度显著。三、我上课既要气氛活跃，又要把控住教学节奏，控制好纪律，高效

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京林业大学本科生，性格温和，对学生热心，对教学有耐心，有责任心。学生在快乐中学习，在快乐中取得进步，是我的宗旨和追求，只要我们上过一节课，就要每一节课都有收获。

教员简历：本人南京林业大学本科学生，艺术设计学院，拥有多年素描和色彩绘画基础，学过漫画，能够给喜欢画画的同学提供绘画的帮助，也能够让学生在困倦是放松大脑和心情。本人擅长语文，英语，政治，历史等科目，善于解答语文阅读理解和作文写作等方面，对于语文的课文讲解和生字词的解答能力较强，而且能够为同学提供答题模板从基础开始，逐渐深化和优秀，帮助同学爱上学习，

玄武数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学电子信息类专业。做事认真负责能吃苦，且十分有耐心。

教员简历：我性格比较腼腆，但胜在温柔细腻有耐心。平时也经常参加各类活动，目前在校组织中担任副部长。英语四级已过，正在准备六级考试。我文理科目成绩均衡。我觉得做家教，在理科方面，不仅仅要教会孩子做题，更要循循善诱，教会孩子做题的思维方法。在文科方面，要善于培养孩子的兴趣，愉快高效地学习。虽然我还没有正式的教职经验，但我已经了解了很多有关家教的信息，每

鼓楼全科家教孟老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：品学兼优，细致负责，温柔耐心，善于沟通。

教员简历：本人出身于教师家庭，从小在书香氛围里耳濡目染，积极开朗，乐观向上，爱好广泛，书法绘画游泳等都较有所长。本人待人真诚，热情、对工作认真负责，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于河海大学水利水电学院，是一名大三学生。本人个性比较慢热，初见时会比较腼腆，生疏一些，但并不难以相处，很乐意与人沟通交流，尤其喜

栖霞英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：小学初中高中成绩优异，性格活泼开朗，礼貌友善。热爱教学，亦师亦友。

教员简历：南京师范大学本科二年级在读生，外国语学院汉语国际教育专业。主攻英语和汉语的学习。对英语的学习有一套自己独特的方法，热爱英语教育和学习。有三个月的初中语文和英语的教学经验。阅读过多本青少年心理学相关著作，对孩子的心里有一定了解。擅长沟通交流，在教学过程中会和家长进行积极有效的反馈和交流。初高中时接受过四年的英语家教辅导，对英语辅导需要做的细

江宁英语家教杨老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：比较耐心负责，有亲和力，擅长总结学习上的问题、归纳知识点和做题技巧等

教员简历：个人比较擅长文科。在语文方面的学习很会总结做题技巧和作文套路等，但更喜欢引导学生发散性思考而不是用死方法，更重要的是激起兴趣。由于专业是英语所以对英语的学习也有一定的经验，喜欢鼓励其他人一起锻炼口语并做演讲，平时对英语的阅读理解有自己的做题方法，但每个人的学习方法都还得根据自身情况探索而得。理科方面善于总结弱势，发现病症然后对症下药，能在

江宁全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做过3年的家教，自认为，耐心负责，喜欢小朋友，能够和小朋友、他人相处融洽。

教员简历：1）本人来南京求学，大一即辅导了1年小朋友，是一个3年级女孩，一年的时间我为小女孩培养起良好的逻辑思维，小朋友成绩提升明显，还有凡事彻底、喜欢读书、运动的好习惯。尽管功课繁忙时，由于责任问题自己也一直辅导，直至今年暑假结束，暑假回家团聚，把小朋友也推荐给了我的好朋友！2）我的舅舅，舅妈由于一个是高中教师，一个是初中教师，我自高考结束后就开始做

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，喜欢并善于和孩子相处，工作上认真且细致有耐心。

教员简历：本人现就读于南京财经大学，是江苏高考文科生，学习上擅长文科方面的学科如英语、语文等。个人性格温和有耐心，工作方面追求效率与质量的结合，同时喜欢尝试不同的经历，因工作表现突出且个人意愿留任了院学生会部长一职。每个学生都是不同的，所以我将结合学生自身情况对他进行辅导。曾辅导过一名小学生英语，帮助他提高了一定的英语成绩，且与他相处的较为融洽。作

玄武英语家教余老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗耐心，认真仔细，沟通能力较强，有感染力

教员简历：就读于南京理工大学，外国语学院英语系，对语言历史方面有浓厚兴趣。辅导过程中倡导兴趣学习，成绩提高的同时产生对学科的热爱。暑期辅导初中小学学生英语语文课程，高中学生英语课程，在课程中渗透历史等人文学科，朗诵主持等综合素质，促进学生能力与学习共同发展。在家教过程中和学生成为良师益友，课余时间共同娱乐、实践，在生活学习上分享经验，倾听成长心语。